dilluns, 26 de novembre del 2018

LA NOSTRA BIBLIOTECA!!!
Poc a poc va sorgint la idea a classe de organitzar la nostra biblioteca per poder dur-nos els llibres a casa.
Encetam la conversa sobre com la volem i ...
N’Adriana ens diu ella vol posar els llibres del més  gran al més petit
Na Lola ens comenta que també podria ser per colors.
Sonia : Per colors dels llibres?
I na Sílvia diu que els podríem organitzar  pels colors de ses tapes i de gran a petit.
Intent que reflexionem tots del perquè organitzar els llibres d’una manera o l’altra
Què pretenem organitzant els llibres? Quê ens pot ajudar o no una organització  o l’altra?
En Toni diu que podem posar els llibres de natura tots junts
NA  Núria diu que els podem organitzar per temes
Però en Felix troba que per colors està bé
Na Djambar  exposa que ho podem fer col·leccions, tots els llibres de cada col·lecció plegats
I demanam si el que vol dir és col·leccions o editorial.  I ella creu que sí que és per editorial.
NA Lucia Garcia diu que els poder posar pel nom del qui ho ha escrit
Seguim xerrant de quina ha de ser la bona forma d'organització per a nosaltres. Els hi deman si ells saben el noms dels llibres o de quina editorial són o simplement saben els tipus de llibres que volen llegir
També xerram de possibles noms per a la nostra biblioteca.
En Pablo: La super biblioteca de 3r B
També pot ser la divertida biblioteca de 3r B i diu que ho podem organitzar o per temes o per escriptors.
o La super biblioteca de l’aigua( diu na Lola).
Els hi dic que poden anar l'horabaixa a la biblioteca de barri, veure i demanar com estan organitzats els llibres i seguir-ne  parlant.
AL dia següent  comencen a sorgir més noms i formes d'organitzar
Na Nora ens duu su molt bon títol: El món de la imaginació i ens conta que ha anat amb n Lola a la biblioteca i que tenen els llibres infantils classificats per gomets de colors de  més fàcil de llegir( pels més petits) als més difícils.
Na Lola fins i tot ha fet una entrevista al bibliotecari i ens la conta. Ens diu que  a aquella biblioteca hi ha més de 7.000 llibres!!!
Tots: Uau!!!!
NA Lola ens diu que la biblioteca es va crear al 1985 i altres coses
n’Alba ens diu que el nom que li agrada és l’Espai dels somnis  i que l’organitzaria per tipus de llibres: contes, càlcul, còmics, llibres de música
NA Nuria ens diu que el nom que li agrada per la biblio esl la biblioteca marinera i creu que els llibres han d’estar organitzats per un ordre, per categories i temàtiques, per exemple ciències, informàtica, ...

JO els hi dic que ho he estat pensant i que si els sembla bé ho farem així. Posarem gomets de colors i ho farem per  temes i que si després dins els temes ho volen organitzar , amb el temps de gran a petit, de fàcil a difícil o per escriptor i alfabèticament , ja ho anirem fent.
I per acabar fem una votació i  surt l’espai dels somnis!!!
Ja tenim nom i biblio! Així que ja podem començar amb el préstec!!!

Súper!

Anam per feina.....


Durant la setmana hem  començat a treballar de ple amb el nostre projecte .
Primer hem fet una avaluació inicial per veure quines coses sabíem i hem organitzat la tasca a fer  a partir d'unes imatges.






Hem començat a explicar el cicle de l'aigua  sabent quines són les  seves etapes i característiques. I hem intentat relacionar el projecte amb el mapa de relació de principi de curs . I hem vist que moltes de les coses que volem aprendre,  estan immerses en el projecte. Quina emoció!!!!






 Als grups interactius hem treballat la descomposició de números, el  treball amb euros i càlcul   mental.


 I a classe  ens hem posat les piles amb la resta duent!





 El divendres vam estar de festa, fent l'aniversari de nA'lba i en Toni. Mlts d'anysss!!!

dijous, 15 de novembre del 2018

LA SUPER CLASSE DE L'AIGUA I EL NOSTRE PROJECTE!

JA TENIM NOM D'AULA:
Enguany serem : LA SUPER CLASSE DE L'AIGUA.
Com ja sabeu enguany l'escola està de festa.  Fa  50 ANYS!!!!

Així que  hem decidit fer un repàs a totes les setmanes culturals i les aules duran nom  d'antigues setmanes culturals.
Després de votacions i debat. Ja el tenim
Ens anirà molt bé amb el  que creim que ja hem iniciat: EL NOSTRE PROJECTE!!!

Tot va començar arran dels escrits fets a casa sobre les pluges de Sant LLorenç. Els nins i nines de la classe estaven interesats en saber per què havia passat?

Per motivar-los  vam fer una activitat plàstica amb fang per treballar com deuen quedar els objectes materials després d'una riada.
Va ser un treball molt hermòs.







A més vam anar a veure el torrent de vora l'escola. I a  partir d'aquí van sorgir molts interrogants i interesos.
Vam treballar en grup aquests interrogants i ara els estan exposant a l'aula.
Estan sortint coses tan interessants com:
. Fer una carta a l'ajuntament demanant explicacions
.Anar a veure torrents
. Fer una cançó i que es senti a la ràdio per cuidar la natura.
. Investigar el cicle de l'aigua
. Saber que són els torrents i on n'hi ha
. Fer experiments amb aigua
. etc,... 


Vos anirem contant i demanant ajuda

Entram a novembre

Fa quasi dues setmanes  que  no ens posam al dia. Ja hem acabat octubre i ja estam a la meitat del  primer trimestre.
 En aquests dies hem fet moltes, moltes coses
Hem treballat un poema de Ruben Dario a partir d'un video que es diu Margarita. Noltros hem vist el curtmetratge llarg , hem llegit el poema  i hem fet una bona expressió escrita. Els hi ha agradat molt
aquí veis el vídeo curt.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

També hem començat la lectura de
Resultado de imagen de Per a susi y paul Un llibre  on dos amics es van escrivint cartes.
De moment hem treballat la portada i llegit la primera carta
--------------------------------------------------------------------
Hem seguit treballant matemàtiques als Grups interactius:

Treballant: 
- geometria i orientació espaial
- mesurar en Kg i grams
- Càlcul mental.



--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I hem  seguit treballant problemes de vida d'aula : acabant el contatge dels euros, fents sumes i restes duent i  ara estam amb la lectura  i escriptura de números a partir dels telèfons.



---------------------------------------------------------------------------------------------
A valors estam treballant l'autoestima i hem fet vàries dinàmiques molt guapes. Una d'elles és la del mirall dins la caixa. Quina emoció al descobrir que el que han d'estimar més  és a ells mateixos!!!



_---------------------------------------------
Hem fet moltes altres petites grans  coses  que també anirem explicant...